През месеците февруари и март учениците от клуб „Приятели на библиотеката“ с ръководител Гергана Джунева проведоха следните дейности:
Игра “Литературни детективи”.
„Разкажи ми за Левски”- дискусия с ученици по повод 149 години от обесването на Васил Левски.
Дискусия на тема „От къде идват мартениците? – „Легендата за мартеницата.“
Урок по родолюбие по случай отбелязването на 3 март. Рецитация на патриотични стихотворения.
Участие в Световния ден на рецикликлирането (18 март)–
Четвъртокласниците направиха кошове за разделно събиране на отпадъци, гледаха кино
#БезОтпадъци и направиха модно ревю, използвайки рециклирани материали.
Отбелязване на Световния ден на детската книга (2 април) с верижно четене на романа „Лили чудото става детектив“ от Книстер
Учениците от клуб „Приятели на библиотеката“ и се включиха в предизвикателството на Книговище и зададоха своите въпроси към министъра на културата Атанас Атанасов и министъра на образованието Николай Денков.
https://www.knigovishte.bg/book/2015-vie-pitate-ministar-atanasov-otgovarya
Въпроси от четвъртокласниците от клуб „Приятели на библиотеката“ в ОУ „Добри Чинтулов“, Варна:
„1. Как можем да станем доброволци в някой музей, театър, галерия или библиотека? С какво ние, децата, можем да помогнем на културните центрове?
Това е най-големият комплимент към всички културни институти – децата да искат да бъдат доброволци. Никой няма да ви отпрати – отивате, усмихвате се и казвате „искам да помогна“. Аз съм работил с такива деца и трябва да ви кажа, че те вършат най-много работа.
2. Възможно ли е към учебната програма да се добавят повече часове по изкуства? Например театър, танци, музикални инструменти, творческо писане и др.?
Напълно възможно е и дори работим по такава идея в момента съвместно с министър Денков и министър Василев от Министерството на образованието и науката и от Министерството на спорта.
3. Какви кампании ще организирате, за да насърчите провеждането на културни мероприятия в училищата?
Представете си, че има олимпиади не само по математика и физика, но и турнири по баскетбол, футбол, танци, музика, театър, хорово пеене.
4. В кои културни институции можем да провеждаме част от задължителните си часове?
Абсолютно вярвам, че голяма част от културните институции трябва да са отворени и да допускат провеждането на часове в тях.“
Въпроси от четвъртокласниците от клуб „Приятели на библиотеката“ в ОУ „Добри Чинтулов“, Варна:
https://www.knigovishte.bg/book/2060-vie-pitate-ministar-denkov-otgovarya
5. Освен часовете по физическо възпитание възможно ли е и по другите предмети да се провеждат занятия на открито?
Разбира се. Можете например да учите за растенията в парка, а урокът по история да бъде при някой паметник. Стига вашите родители да разрешат.
Може ли към учебната програма да се добавят повече часове по изкуства – например театър, танци, музикални инструменти, творческо писане и др.?
Това лято ще има нова програма – ще можете да се включите активно в нови занимания по изкуства и спорт.“
През месеците декември и януари учениците от клуб „Приятели на библиотеката“ с ръководител Гергана Джунева проведоха следните дейности:
„Коледни викторини“-игра на въпроси и отговори, свързани с отбелязването на коледните празници
по света и у нас;
„Коледно кино в библиотеката“– прожекция на филма „Полярен експрес“,
Отбелязване на 174 години от рождението на Христо Ботев с изразително четене на стихотворението
„Майце си“;
Дискусия на тема „Йордановден-традиции и обичаи“;
Отбелязване на 190 години от рождението на Луис Карол с верижно четене на откъси от
„Алиса в страната на чудесата“
През месец октомври и месец ноември учениците от клуб „Приятели на библиотеката“ с ръководител Гергана Джунева проведоха състезание за най-добра история, използвайки само думи от “Буркан с идеи”.
По повод Европейска седмица на програмирането – 9-24 октомври 2021 г. учениците се запознаха с основните принципи на програмирането в занятието “Програмираме, докато играем” – безкомпютърно програмиране под формата на състезателна игра. За участието в инициативата, библиотеката получи сертификат за активен принос за успеха на кампанията „Европейска седмица на програмирането 2021“.
Четвъртокласниците участваха в конкурса „Историите зад изкуството“ – част от проекта “Онлайн срещи с детските книги чрез Награда за най-добра детска книга „Бисерче вълшебно” 2021″, финансиран от Столична община за 2021 г. Виктор Колев получи грамота за участието си в конкурса.
В занятията на клуба се проведе и верижно четене на романа „Хари Потър и философският камък“- Дж.К.Роулинг.
